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少年派的環(huán)保奇幻之旅!暑假已經(jīng)過去十天了,你都做了什么?
對于他們來說,這個暑假已經(jīng)收獲了很多很多了!
塑料制品對環(huán)境污染有多大?海洋環(huán)境破壞的最大元兇是什么?在參加常春藤環(huán)保夏令營之前,孩子們對這些問題知之甚少,也并不關(guān)心。但現(xiàn)在的他們個個都是海洋環(huán)保小衛(wèi)士了,說起環(huán)境保護的話題頭頭是道,一幅“小大人”的模樣。這七天發(fā)生了什么事,讓孩子成長顯著,一起回顧一下為期一周的常春藤環(huán)保夏令營吧!
外籍教師全程陪伴,全英文研究式學習
“國際性”是此次夏令營的顯著特征。常春藤外教和新西蘭外教組成了夏令營強大的外籍教師團隊,帶領(lǐng)營員們一起學習、一起做研究、一起活動,此間孩子們一點點拋卻膽怯,變得自然大方,開口說英文,寫英文報告。
總帶隊老師是我們的John校長,來自英國的John從事環(huán)保研究多年,常春藤為期已久的環(huán)保項目一直由John主導。在環(huán)保學習與研究中,John鼓勵孩子們探索式地去發(fā)現(xiàn)問題,在互助和實踐中解決問題,在國際教育背景下,強化孩子的個性化教育。最后孩子們一個個交出了自己的英文研究成果,并自信地用英文展示了自己的成果。 藍海小衛(wèi)士們,與海洋污染抗爭到底
本次夏令營的主題是“環(huán)保”,圍繞“環(huán)?!敝黝},IVY老師在課堂內(nèi)外設置了一系列研學活動,這種帶有公益性、學術(shù)性的活動對孩子們的能力和認識的提升大有裨益。
藍絲帶海洋保護協(xié)會也加入到夏令營中,和孩子們一起制定環(huán)保計劃,宣傳海洋保護理念。常春藤國際學校作為藍絲帶成員單位、海洋保護的先行者,一直身體力行地推動海洋環(huán)保的發(fā)展。
環(huán)保研究
夏令營的第一課當然是“海洋環(huán)保課”啦,John老師通過一組組數(shù)據(jù)、圖片等為孩子們介紹海洋污染的嚴重性和保護海洋的迫切性,與此同時,也為孩子們布置了作業(yè),在學習和實踐中記錄數(shù)據(jù)等重要信息,最后形成自己的英文學術(shù)研究。為了更好地完成老師布置的任務,孩子們分成組,通過小組合作來完成任務。
凈灘計劃
蔚藍的大海、柔軟的沙灘,想到這個美好的畫面,心情都明媚了起來??墒菬o論是海洋里還是沙灘上,每天都有新的垃圾出現(xiàn)。營員們其中要做的一件事就是凈灘,凈灘的目的除了減少海灘垃圾以外,更主要的是讓大家在實踐中感受海洋污染的嚴重性,并呼吁更多的人減少海洋垃圾的排放。
在凈灘的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)海灘垃圾數(shù)量最多的竟然是煙頭,還有就是塑料類垃圾,這些垃圾在海洋里會造成海洋生物誤食而死亡的不良后果。
回收藝術(shù)品制作
凈灘計劃的完成直接產(chǎn)生了“可回收利用藝術(shù)項目”。在帶隊老師的指導下,營員們將凈灘以后產(chǎn)生的垃圾進行了分類,部分垃圾被運用到了“可回收利用藝術(shù)項目”的制作中。在常春藤藝術(shù)老師Tony的指導下,大家用這些材料以小組合作的形式完成一件件藝術(shù)品。大部分作品以“海洋”為主題,小伙伴們發(fā)揮自己的創(chuàng)作才能,生動地用繪畫和粘貼的方式制作出了包括海洋、帆船、魚兒等元素的作品。
環(huán)境污染的最大元兇是什么?塑料!這個日常生活中隨處可見的材料正在讓我們的環(huán)境一步步惡化,食品袋、包裝袋和塑料瓶等為我們的生活帶來了便利的同時,卻也破壞著我們居住的環(huán)境,白色污染已成為世界性的污染難題。
難道就沒有安全環(huán)保材料來取代塑料嗎?有的。在John的指導下,營員們用海草、玉米淀粉制作出了顏色各異且不會破壞環(huán)境的小盤子,這讓孩子們倍感成就。
乘風破浪,擁抱藍色的大海
為了讓營員們感受水上運動的魅力,體會乘風破浪的快感,增長勇氣與自信,常春藤老師帶領(lǐng)營員們體會帆船、皮劃艇等水上運動項目,暢快地感受水上運動的魅力。
陽光明媚的午后沙灘,在常春藤帆船訓練基地半月灣,小伙伴們紛紛換上速干衣、救生衣等水上裝備,光著腳丫踩在柔軟的沙灘上,手中抱著皮劃艇,向海中奔跑而去。常春藤帆船教練指導孩子們將帆船的帆升起,準備工作就緒,一起乘坐帆船御浪而行。在風浪中、在海洋里暢快地追逐。大家紛紛表示,這也太爽了!帆船等水上運動讓孩子真正體會到了“航海精神”,提高了大家的勇氣、領(lǐng)導力、解決問題能力。
此外,營員還在常春藤體育館學習攀巖,體會攀登的樂趣,增長身體素質(zhì)。
結(jié)營儀式:一起見證成長
夏令營的最后一天,在常春藤帆船訓練基地半月灣海灘,常春藤環(huán)保夏令營結(jié)營儀式如期舉辦,常春藤老師、營員及其家長共同參加了結(jié)營儀式,一起回顧了一周的收獲與感悟。
在結(jié)營儀式中,營員們創(chuàng)作的可回收藝術(shù)作品被展出,這些作品吸引了不少游人的駐足觀賞,對孩子們的創(chuàng)作才能和動手能力贊不絕口。在一幅幅美麗的作品中,內(nèi)涵著孩子海洋環(huán)保的美好愿望,期待海水更加純凈,海洋生物不再減少,人類與海洋生物成為朋友。
孩子們自己還先行用英文排練著一出動人的話劇,在結(jié)營儀式上為老師和家長表演。一只小美人魚渴望自己的家園不受污染,期望能與人類建立友誼,這美好的童話故事中寄托著孩子們的愿望。大家還一起唱響了環(huán)保歌曲,動聽的歌聲中蘊含著大家的美好期望。
而結(jié)營儀式上最重要的環(huán)節(jié)是每組成員介紹自己的研究成果。在一周的調(diào)查研究和學習中,大家已經(jīng)對環(huán)境問題有了較為深入的了解和認識,通過各個細化的小課題將環(huán)境問題展現(xiàn)出來。有的小組研究的是塑料排放問題,有的小組關(guān)注于海洋污染對海洋生物的影響。在全英文的報告中,在自信的表現(xiàn)中,展露出孩子這一周的收獲與成長。最終,小伙伴們每人拿到由常春藤國際學校和藍絲帶海洋保護協(xié)會頒發(fā)的結(jié)營證書。
一段有意義的環(huán)保研學之旅完美地結(jié)束了。七天的時間里,在實踐和學習的過程中,孩子們對環(huán)保有了更加深入的認識,動手解決問題、學術(shù)研究、小組協(xié)作等能力也提升了很多。大家紛紛表示,明年還想?yún)⒓映4禾俚南牧顮I研學活動!
暑假是提升孩子知識和能力的重要時期,一次有意義的研學活動能讓孩子學以致用,開闊眼界,全方位提升素質(zhì)能力。常春藤每年暑期的夏令營研學活動設置不同的主題元素,創(chuàng)設國際化學習氛圍,讓營員受益匪淺。
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