少年派的環(huán)保奇幻之旅！

暑假已經(jīng)過去十天了，你都做了什么？

對于他們來說，這個暑假已經(jīng)收獲了很多很多了！

塑料制品對環(huán)境污染有多大？海洋環(huán)境破壞的最大元兇是什么？在參加常春藤環(huán)保夏令營之前，孩子們對這些問題知之甚少，也并不關心。但現(xiàn)在的他們個個都是海洋環(huán)保小衛(wèi)士了，說起環(huán)境保護的話題頭頭是道，一幅“小大人”的模樣。這七天發(fā)生了什么事，讓孩子成長顯著，一起回顧一下為期一周的常春藤環(huán)保夏令營吧！

外籍教師全程陪伴，全英文研究式學習

“國際性”是此次夏令營的顯著特征。常春藤外教和新西蘭外教組成了夏令營強大的外籍教師團隊，帶領營員們一起學習、一起做研究、一起活動，此間孩子們一點點拋卻膽怯，變得自然大方，開口說英文，寫英文報告。

總帶隊老師是我們的John校長，來自英國的John從事環(huán)保研究多年，常春藤為期已久的環(huán)保項目一直由John主導。在環(huán)保學習與研究中，John鼓勵孩子們探索式地去發(fā)現(xiàn)問題，在互助和實踐中解決問題，在國際教育背景下，強化孩子的個性化教育。最后孩子們一個個交出了自己的英文研究成果，并自信地用英文展示了自己的成果。

藍海小衛(wèi)士們，與海洋污染抗爭到底

本次夏令營的主題是“環(huán)?！?，圍繞“環(huán)?！敝黝}，IVY老師在課堂內外設置了一系列研學活動，這種帶有公益性、學術性的活動對孩子們的能力和認識的提升大有裨益。

藍絲帶海洋保護協(xié)會也加入到夏令營中，和孩子們一起制定環(huán)保計劃，宣傳海洋保護理念。常春藤國際學校作為藍絲帶成員單位、海洋保護的先行者，一直身體力行地推動海洋環(huán)保的發(fā)展。

環(huán)保研究

夏令營的第一課當然是“海洋環(huán)保課”啦，John老師通過一組組數(shù)據(jù)、圖片等為孩子們介紹海洋污染的嚴重性和保護海洋的迫切性，與此同時，也為孩子們布置了作業(yè)，在學習和實踐中記錄數(shù)據(jù)等重要信息，最后形成自己的英文學術研究。為了更好地完成老師布置的任務，孩子們分成組，通過小組合作來完成任務。

凈灘計劃

蔚藍的大海、柔軟的沙灘，想到這個美好的畫面，心情都明媚了起來。可是無論是海洋里還是沙灘上，每天都有新的垃圾出現(xiàn)。營員們其中要做的一件事就是凈灘，凈灘的目的除了減少海灘垃圾以外，更主要的是讓大家在實踐中感受海洋污染的嚴重性，并呼吁更多的人減少海洋垃圾的排放。

在凈灘的過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)海灘垃圾數(shù)量最多的竟然是煙頭，還有就是塑料類垃圾，這些垃圾在海洋里會造成海洋生物誤食而死亡的不良后果。

回收藝術品制作

凈灘計劃的完成直接產生了“可回收利用藝術項目”。在帶隊老師的指導下，營員們將凈灘以后產生的垃圾進行了分類，部分垃圾被運用到了“可回收利用藝術項目”的制作中。在常春藤藝術老師Tony的指導下，大家用這些材料以小組合作的形式完成一件件藝術品。大部分作品以“海洋”為主題，小伙伴們發(fā)揮自己的創(chuàng)作才能，生動地用繪畫和粘貼的方式制作出了包括海洋、帆船、魚兒等元素的作品。

環(huán)境污染的最大元兇是什么？塑料！這個日常生活中隨處可見的材料正在讓我們的環(huán)境一步步惡化，食品袋、包裝袋和塑料瓶等為我們的生活帶來了便利的同時，卻也破壞著我們居住的環(huán)境，白色污染已成為世界性的污染難題。

難道就沒有安全環(huán)保材料來取代塑料嗎？有的。在John的指導下，營員們用海草、玉米淀粉制作出了顏色各異且不會破壞環(huán)境的小盤子，這讓孩子們倍感成就。

乘風破浪，擁抱藍色的大海

為了讓營員們感受水上運動的魅力，體會乘風破浪的快感，增長勇氣與自信，常春藤老師帶領營員們體會帆船、皮劃艇等水上運動項目，暢快地感受水上運動的魅力。

陽光明媚的午后沙灘，在常春藤帆船訓練基地半月灣，小伙伴們紛紛換上速干衣、救生衣等水上裝備，光著腳丫踩在柔軟的沙灘上，手中抱著皮劃艇，向海中奔跑而去。常春藤帆船教練指導孩子們將帆船的帆升起，準備工作就緒，一起乘坐帆船御浪而行。在風浪中、在海洋里暢快地追逐。大家紛紛表示，這也太爽了！帆船等水上運動讓孩子真正體會到了“航海精神”，提高了大家的勇氣、領導力、解決問題能力。

此外，營員還在常春藤體育館學習攀巖，體會攀登的樂趣，增長身體素質。

結營儀式：一起見證成長

夏令營的最后一天，在常春藤帆船訓練基地半月灣海灘，常春藤環(huán)保夏令營結營儀式如期舉辦，常春藤老師、營員及其家長共同參加了結營儀式，一起回顧了一周的收獲與感悟。

在結營儀式中，營員們創(chuàng)作的可回收藝術作品被展出，這些作品吸引了不少游人的駐足觀賞，對孩子們的創(chuàng)作才能和動手能力贊不絕口。在一幅幅美麗的作品中，內涵著孩子海洋環(huán)保的美好愿望，期待海水更加純凈，海洋生物不再減少，人類與海洋生物成為朋友。

孩子們自己還先行用英文排練著一出動人的話劇，在結營儀式上為老師和家長表演。一只小美人魚渴望自己的家園不受污染，期望能與人類建立友誼，這美好的童話故事中寄托著孩子們的愿望。大家還一起唱響了環(huán)保歌曲，動聽的歌聲中蘊含著大家的美好期望。

而結營儀式上最重要的環(huán)節(jié)是每組成員介紹自己的研究成果。在一周的調查研究和學習中，大家已經(jīng)對環(huán)境問題有了較為深入的了解和認識，通過各個細化的小課題將環(huán)境問題展現(xiàn)出來。有的小組研究的是塑料排放問題，有的小組關注于海洋污染對海洋生物的影響。在全英文的報告中，在自信的表現(xiàn)中，展露出孩子這一周的收獲與成長。最終，小伙伴們每人拿到由常春藤國際學校和藍絲帶海洋保護協(xié)會頒發(fā)的結營證書。

一段有意義的環(huán)保研學之旅完美地結束了。七天的時間里，在實踐和學習的過程中，孩子們對環(huán)保有了更加深入的認識，動手解決問題、學術研究、小組協(xié)作等能力也提升了很多。大家紛紛表示，明年還想?yún)⒓映４禾俚南牧顮I研學活動！

暑假是提升孩子知識和能力的重要時期，一次有意義的研學活動能讓孩子學以致用，開闊眼界，全方位提升素質能力。常春藤每年暑期的夏令營研學活動設置不同的主題元素，創(chuàng)設國際化學習氛圍，讓營員受益匪淺。