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IVY 捷報丨以知識為翼,翔競賽之穹

在國際教育的廣袤版圖中,智慧谷教育常春藤國際學院始終秉持著培養(yǎng)全面發(fā)展、具有國際視野和創(chuàng)新精神人才的理念,積極鼓勵學生參與各類高水平競賽,為學生搭建廣闊的成長平臺。近期,我校學生在兩項極具影響力的賽事 ——Intermediate Biology Olympiad(英國中級生物奧林匹克活動)和阿斯丹商賽中表現(xiàn)卓越,載譽而歸。


Intermediate Biology Olympiad

生物領域的智慧較量





Intermediate Biology Olympiad 作為一項在國際范圍內享有盛譽的生物學科競賽,旨在激發(fā)學生對生物學的濃厚興趣,挖掘學生在生物學領域的潛力,選拔和培養(yǎng)具有卓越生物科學素養(yǎng)的后備人才。該競賽涵蓋了細胞生物學、遺傳學、生態(tài)學、生理學等多個生物學分支的知識,要求參賽學生具備深厚的生物學理論基礎、敏銳的科學思維以及較強的實驗分析和解決問題的能力。競賽不僅注重對學生知識掌握程度的考查,更強調學生對生物學前沿研究的了解以及將理論知識應用于實際問題的能力,其難度和含金量均處于較高水平,吸引了全球眾多優(yōu)秀中學生的參與。



在本次 Intermediate Biology Olympiad 比賽中,我校 AS 班級的崔瓊文同學憑借扎實的生物知識儲備、嚴謹的邏輯思維能力和出色的臨場發(fā)揮,在激烈的競爭中脫穎而出,榮獲 Global Bronze(全球銅牌)。這一殊榮的背后,是崔瓊文同學對生物學的熱愛與執(zhí)著追求,以及長期以來在生物學學習道路上的不懈努力。
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在 Intermediate Biology Olympiad 的備戰(zhàn)過程中,崔瓊文同學開啟了一場緊張而充實的學習攻堅。在短短八天的時間里,充分利用空課以及部分課間時段,全身心投入到生物學知識領域的探索之中。生物老師全程作為堅實的后盾,給予了悉心且專業(yè)的指導,助力其在知識的海洋中精準導航。學校也積極提供全方位的支持,開放了專門的場地與實驗室,讓崔瓊文同學能夠近距離接觸并深入學習生物知識,親自動手操作實驗,將理論與實踐緊密結合。在學習過程中,盡管時間緊迫,任務艱巨,但崔瓊文同學始終懷揣著對生物學的熱愛與執(zhí)著。面對海量陌生的知識點和復雜多變的題型,未有絲毫退縮之意。憑借著冷靜的頭腦、高度的專注,以及那股堅韌不拔、勇于挑戰(zhàn)的精神,在有限的時間里高效地攻克了一道又一道難關,榮獲最終勝利。



ASEEDER

商業(yè)舞臺的青春博弈





阿斯丹商賽作為一項在商業(yè)教育領域極具影響力的綜合性賽事,其以真實的商業(yè)運營環(huán)境為藍本,旨在培養(yǎng)學生的商業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作能力和領導力。在當今全球化經濟快速發(fā)展的時代背景下,商業(yè)領域對創(chuàng)新型人才的需求日益增長,阿斯丹商賽為廣大中學生提供了一個提前接觸商業(yè)世界、鍛煉商業(yè)才能的絕佳機會。

比賽要求參賽學生組成模擬公司團隊,在規(guī)定的時間內完成公司的組建、市場調研、產品策劃、營銷推廣、財務預算等一系列商業(yè)運營任務,并與其他團隊進行激烈的競爭。在這個過程中,學生們需要充分運用經濟學、市場營銷學、財務管理學等多學科知識,制定出科學合理的商業(yè)策略,靈活應對市場變化,同時還要注重團隊成員之間的溝通協(xié)作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,實現(xiàn)團隊目標的最大化。阿斯丹商賽不僅是一場商業(yè)知識和技能的較量,更是一場對學生綜合素質和應變能力的考驗,其賽制的嚴謹性和挑戰(zhàn)性吸引了眾多國內外知名學校的參與,成為商業(yè)教育領域的一項重要賽事。



我校學生在本次阿斯丹商賽中表現(xiàn)出色,兩組參賽團隊均取得了優(yōu)異成績。其中,15 組團隊憑借精準的市場定位、創(chuàng)新的產品設計和有效的營銷策略,成功獲得了半決賽晉級資格。16組團隊憑借出色的商業(yè)策劃和優(yōu)秀的團隊表現(xiàn),榮獲銅獎并獲得總決賽晉級資格
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2025年1月18日至23日,阿斯丹商賽全明星全國賽將在廣東佛山舉辦。這對于我校兩支晉級團隊來說,既是機遇也是挑戰(zhàn)。15組團隊將有機會在半決賽中進一步展示他們的商業(yè)才華和創(chuàng)新思維,與來自全國各地的優(yōu)秀團隊進行深度交流和切磋。16組團隊則將在總決賽中與其他頂尖團隊一決高下,向著更高的榮譽發(fā)起沖擊。



一直以來,我校高度重視學生的綜合素質培養(yǎng),積極探索多元化的教育教學模式,致力于為學生提供豐富多樣的學習資源和發(fā)展平臺。專業(yè)化的教師隊伍、完善的競賽輔導機制和資源保障體系,為學生參加競賽提供了全方位的支持和指導。同時,濃厚的學術氛圍和校園文化,也積極地鼓勵著學生自主學習、勇于探索。

此次競賽佳績的取得,將進一步激勵我校全體師生在教育教學和學習成長的道路上奮勇前行。學校也將繼續(xù)總結經驗,不斷完善教育教學體系,加大對學科競賽和學生綜合素質培養(yǎng)的投入力度,為學生創(chuàng)造更多更好的發(fā)展機會。


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