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教師寄語 | 青春期是成長的必經(jīng)之路親愛的家長,是否還記得孩子蹣跚學(xué)步的樣子?那個時候你是否感覺孩子真的好可愛,想要把每個瞬間保存起來。你牽著他的小手陪伴他一起走,你對孩子總是鼓勵、遷就,但是你也知道,要讓他學(xué)會自己走,必須先學(xué)會放手,你還知道當(dāng)你放手時,他可能會摔跤,但你要堅信這是成長過程的一部分。 隨著孩子慢慢長大,你還沒有做好心理準備,“放手”的階段就悄然來臨:你慢慢發(fā)現(xiàn)孩子怎么不再喜歡聽你講話,怎么著裝打扮、行為舉止變得讓你接受不了,當(dāng)初的那個小可愛讓你開始質(zhì)疑,忍不住思考:“我這是生了個什么孩子?這個人怎么會這樣?這到底是怎么回事?我現(xiàn)在該怎么辦?”恭喜你,你的孩子已經(jīng)進入青春期。歡迎你來到十幾歲孩子的世界,你“晉級”了。 當(dāng)家長開始陪孩子重走青春路的時候,似乎已經(jīng)忘記當(dāng)年自己做過的那些事了。雖然已為人師也學(xué)過教育心理學(xué)但是被現(xiàn)實的冷水澆了一遍又一遍后發(fā)現(xiàn)我似乎沒有經(jīng)歷過青春期,當(dāng)年的乖乖女和學(xué)霸被班里的孩子虐了一輪又一輪后,我開始研究如何有效幫助孩子和父母。這個年齡段的孩子普遍處于心理上脫離父母的心理斷奶期,無論他們是否喜歡是否愿意,他們的身體和心理都開始進入成熟的過程中,突然而強烈的荷爾蒙變化造成情緒上的突然波動。他們開始迷茫開始思考:
1. 我是誰,我為什么要活著?這個世界怎么會這樣?這些又跟我有毛關(guān)系? 2. 我已經(jīng)長大為什么父母和老師會一直嘮叨我管著我,說的都是什么廢話。 3. 我在其他人眼中表現(xiàn)怎么樣?怎樣才能吸引別人的注意力或者只想靜靜 4. 這個事情這樣做會不會很酷?雖然知道好像不太對但就是想這樣和你對著干 5. 我能做什么?我會做什么?我以后要做什么........
青春期的孩子思考的不只是這些,很多想法成人會覺得莫名其妙,然而這是邁向成熟必須要經(jīng)過的一個思考的過程,樹立自己三觀的過程。青春期恰逢汲取知識邁出人生中一大步的重要時期,不免需要家長和老師的幫助,以自己的經(jīng)驗給家長幾點建議:
1. 當(dāng)孩子愿意和你傾訴時,請保持好奇心傾聽;避免持續(xù)無效的嘮叨。 2. 理性站在孩子的角度看問題并共情。避免代替孩子出頭,剝奪了孩子成長的權(quán)利,鼓勵他學(xué)會獨立面對,陪伴他反復(fù)練習(xí)正確處理問題的方法和技巧。 3. 父母是孩子最好的老師,樹立好的榜樣。 4. 心情煩躁時不要和孩子談?wù)撊魏螁栴},你內(nèi)心的平靜會傳染給孩子。。 5. 孩子的需求是父母的鏡子,用自身的成長陪伴孩子的成長。 6. 確保把愛的信息用正確的方式傳遞給孩子。
給學(xué)生的幾點建議: 1.開始學(xué)著接納和尊重他人,即使你覺得他沒有你厲害。 2.不會的一定要積極問,知識不會欺騙你,對自己誠實其他人便無法欺騙你。 3.學(xué)會專注,合理安排自己的時間。今日是今日畢而不要給自己太多懈怠、拖延的理由?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。人生真的就是一場馬拉松,每一個到達終點的人,都是從第一步開始、從每一步積累的,但是因付出的不同結(jié)果就不同。 4.珍惜你身邊的人;珍惜這個世界上所有的美和善;無關(guān)重大非嚴責(zé)問題一笑而過學(xué)著寬容;珍惜自己的身體;珍惜你內(nèi)心追求上進的那份渴望。 5.期待別人怎么對待你,就怎么對待別人,學(xué)著成為你自己期待的那個人。 6.其實你很棒,只是你不知道。
青春只是成長的一個過程,不是最終的結(jié)局,所以孩子們奮斗吧,讓自己的青春無悔;親愛的父母們放下憂慮,因為你學(xué)著放手的時候就知道他可能會摔倒,但是他可以重新爬起來。
Julia Du |