全城招募寄宿家庭，讓孩子零距離接觸西方文化

如今，越來(lái)越多的中國(guó)家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到培養(yǎng)孩子國(guó)際化思維的重要性，于是選擇讓孩子從小學(xué)習(xí)英文，接觸西方文化，并積極的與國(guó)外進(jìn)行文化交流。為此，除了推廣威海初高中生的英美留學(xué)體驗(yàn)營(yíng)，常春藤國(guó)際學(xué)校還定期組織每年一度的海外留學(xué)生帆船體驗(yàn)營(yíng)，讓中國(guó)孩子能夠有機(jī)會(huì)更深入的接觸國(guó)外生活，也讓國(guó)外的大學(xué)生能來(lái)到中國(guó)體驗(yàn)古老的東方文化。
      這種“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的思想，加強(qiáng)了中國(guó)學(xué)生和英美留學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系，為了打造這一交流平臺(tái)，常春藤國(guó)際學(xué)?；馃嵴心?1個(gè)英美學(xué)生寄住家庭，在學(xué)生未踏出國(guó)門之前，為學(xué)生提供與“老外”零距離式接觸的機(jī)會(huì)。讓外國(guó)學(xué)生能夠在威海寄住家庭體驗(yàn)傳統(tǒng)中國(guó)生活方式的同時(shí)，中國(guó)學(xué)生也有機(jī)會(huì)提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力。我們不光要讓更多的莘莘學(xué)子走出去，還要讓更多的大學(xué)生走進(jìn)來(lái)，使我們的學(xué)生能夠具備包容、接納國(guó)外文化，學(xué)習(xí)西方的禮儀知識(shí)，豐富他們的閱歷，培養(yǎng)國(guó)際化意識(shí)。

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